世界の教育事情

その目標4.bで、アジェンダは、「開発途上国、特に後発開発途上国、小島嶼開発途上国、アフリカ諸国が職業を含む高等教育に入学するために利用できる奨学金の数を世界レベルで大幅に拡大する必要性を強調しています。